¡VOLVEMOS!

¡Por fin volvemos a estar aquí, para informaros de todo lo que ocurre en nuestro Secretariado! 

Debido a varios cambios que hemos sufrido en estos últimos meses hemos tenido el blog parado... pero ahora retomamos y os iremos informando de todo lo que vayamos organizando.

Estamos próximos a organizar un curso formativo para marzo sobre Dislexia, pero en cuanto tengamos toda la información definitiva os informaremos mejor. ¡Estad atentos!

Muchos de vosotros quizás lo sabéis, pero para los que no: Estamos en el Edicio de Gobierno (Paraninfo) en el despacho 2.13. ¡Podéis acudir cuando queráis! y para cualquier consulta escribidnos a nuestro correo electrónico orieduca@ual.es o llamadnos al teléfono 950 0152 09  

¡Estaremos encantados de escucharos y ayudaros en lo que nos sea posible!

PRÓXIMOS TALLERES PARA EL MES DE MARZO

Para mas información podéis dirigiros a:

Edificio: Centro de Atención al Estudiante (CAE)

Planta: 2ª, Despacho: 2.11

Teléfono: +34 950 015266

e-mail: orieduca@ual.es

CURSO DE LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

Cursos impartidos por la Asociación Provincial de Personas Sordas de Almería. ASOAL

Abierto el plazo de matricula: 

  A1 hasta el 7 de febrero de 2014                       

  A2 hasta el 21 de marzo de 2014  

                 

Desde el Secretariado de Orientación Educativa y Vocacional os deseamos una Feliz Navidad y una buena entrada en 2014. Nos vemos después de las fiestas. 

!Que no falte nadie!

Curso de Agresividad

Día Internacional de las personas con discapacidad

Gran participación en el Día Internacional de las personas con discapacidad celebradas en la Universidad de Almería.

En el mismo acto se presentaron las Guías de  Atención Educativa para Estudiantes con Discapacidad en la  Universidad de Almería, elaboradas por el Secretariado de  Orientación Educativa y Vocacional del Vicerrectorado de  Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes, con las que se  pretende colaborar en la sensibilización y apoyo formativo de la  comunidad universitaria de cara a las posibles medidas a adoptar en  los procesos educativos para personas con discapacidad.